ডিগ্রি প্রথম বর্ষ সমাজ বিজ্ঞান প্রথম পএ সাজেশন
অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন
ক বিভাগ
---->যেসকল অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন বিভিন্ন সালে বেশি বেশি এসেছে সেই গুলো অবশ্যই একবার করে হলেও দেখে যেতে হবে।
সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন:
খ বিভাগ
১.সংক্ষেপে সমাজ বিজ্ঞানের প্রকৃতি বর্ণনা কর
২.দৃষ্টবাদ কী?
৩.পদ্ধতি ও কৌশলের মধ্যকার পার্থক্য নির্ণয় কর?
৪.ঐতিহাসিক পদ্ধতি বলতে কি বুঝ?
৫.সংস্কৃতির বৈশিষ্ট্যসমূহ উল্লেখ কর?
৬.সাংস্কৃতিক ব্যবধান কী?
৭.সমাজ কাঠামোর উপাদানগুলো কী কী?
৮.সামাজিকীরণ প্রক্রিয়ার পরিবারের ভূমিকা আলোচনা কর?
৯.আমলাতন্ত্র কী?
১০.সম্পওির বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর
১১.সামাজিক গতিশীলতা বলতে কী বুঝায়?
১২.উল্লম্বী গতিশীলতা কাকে বলে?
১৩.অপরাধ কাকে বলে?
১৪.অপরাধ ও বিচ্যুতির মধ্যে পার্থক্য কর
১৫.দুর্যোগ ব্যবস্হাপনার পর্যায়গুলো আলোচনা কর
১৬.বাংলাদেশে দুর্ণীতি প্রতিরোদের উপায় সমূহ সংক্ষেপে আলোচনা কর
১৭.শিকার ও সংগ্রহ সমাজের বৈশিষ্ট্যসমূহ সংক্ষেপে লেখ?
১৮.পুঁজিবাদ বলতে কী বুঝ
১৯.আধুনিকায়ন সংজ্ঞা দাও?
২০.বিশ্বায়ন কী?
রচনামূলক প্রশ্ন:
গ বিভাগ
১.একটি স্বতন্ত্র বিজ্ঞান হিসেবে সমাজ বিজ্ঞানের বিকাশ আলোচনা কর
২.সমাজ বিজ্ঞানে অগাস্ট কোঁৎ এর অবদান মূল্যায়ন কর
৩.বাংলাদেশের সমাজ গবেষণার জরীপ পদ্ধতির গুরুত্ব আলোচনা কর
৪.বাংলাদেশের সামাজিক গবেষণায় কোন কোন পদ্ধতি অধিক কার্যকারী বলে তুমি মনে,কর যুক্তি দাও?
৫.সংস্কৃতির উপাদানগুলো আলোচনা কর
৬.সংস্কৃতি ও সভ্যতার মধ্যে তুলনামূলক আলোচনা কর?
৭.সমাজ কাঠামো হচ্ছে প্রধান দল ও প্রতিষ্ঠানের সমন্ময় বিশদ ভাবে ব্যাখ্যা কর
৮.সামাজিকীকরণের বাহন সমূহ আলোচনা কর
৯.একটি আধুনীক পরিবারের কার্যাবলি আলোচনা কর?
১০.পরিবারের উৎপওি ও বিবর্তন সম্পর্কে মর্গানের তত্বটি পর্যালোচনা কর
১১.সামাজিক স্তর বিন্যাস কাকে বলে? সামাজিক স্তরবিন্যাসের ধরন হিসেবে শ্রেণি ও জাতিবর্ণ প্রথা বিশ্লেষণ কর
১২.সামাজিক নিয়ন্ত্রণে পরিবার ও ধর্মের ভূমিকা ব্যাখ্যা কর
১৩.সামাজিক নিয়ন্ত্রণের বাহণসমূহ আলোচনা কর
১৪.বেকার সমস্যার কারণসমুহ আলোচনা কর
১৫.বাংলাদেশের বেকারত্ব সমস্যা দূরীকরণের উপায় বর্ণনা কর
১৬.বাংলাদেশে নারী নির্যাতন রোধে তুমি কী কী সুপারিশ করবে
১৭.শিকার ও খাদ্য সমগ্রহ ভিওিক সমাজ সম্পর্কে আলোচনা কর
১৮.লেনস্কীর সমাজ বিবর্তনের স্তরগুলো আলোচনা কর?
১৯.সমাজ জীবনের উপর বিশ্বয়ানের প্রভাব আলোচনা কর?
২০.সামাজিক পরিবর্তনের ক্ষেএে বিশ্বায়নের ভূমিকা পর্যালোচনা কর
No comments:
Post a Comment